Wednesday, February 11, 2015

呈獻您的創意教案,"反轉"傳統教室!

個人組別
概念闡述 10%
能清晰表達對「翻轉教室」概念的理解
完整教案設計
30%
充分利用「PowerLesson互動課堂」達至「翻轉教室」的成效
涵蓋課堂「前、中、後」的教學流程
易於落實於實際教學中
教學實錄 20%
能展示涵蓋課堂「前、中、後」的教學影片
突顯
電子教學優勢
20%
能透過「PowerLesson互動課堂」促進師生及生生互動
能照顧學習差異及促進學習評估
面試整體表現
20%
具清晰演示及表達能力
能全面詮釋評審提問
 
團體組別
概念闡述 10%
能清晰演示如何透過共同協作達至「翻轉教室」的成效
完整教案設計
30%
充分利用「PowerLesson互動課堂」達至「翻轉教室」的成效
涵蓋課堂「前、中、後」的教學流程
教材可供科組老師分享協作,促進教師共同備課
教學實錄 20%
能展示涵蓋課堂「前、中、後」的教學影片
突顯
電子教學優勢
20%
能透過「PowerLesson互動課堂」促進師生及生生互動
能照顧全級學生的學習差異及優化科組同工的整體教學
面試整體表現
20%
具團隊協作及清晰演示、表達能力
能全面詮釋評審提問

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